Архив метки: Обучение в NL

Что одному не поддается, то сообща легко берется: о важности командной работы.

  Автор:
  Комментариев нет
  37

«Один в поле не воин» — эта поговорка как нельзя лучше характеризует реферальный бизнес. В одиночку мы можем всю жизнь идти к цели и в итоге так никуда и не дойти или перегореть на полпути и повернуть назад. Поговорим о важности работы в команде.

Даже в традиционном бизнесе команда — важнейший ресурс.

Во-первых, чем больше людей, тем больше идей. Каждый член команды приносит свои уникальный опыт и знания, что способствует расширению кругозора и появлению новых идей. Это особенно важно при решении сложных задач, когда требуется нестандартный подход.
Читать далее »

Пятерка в дневник: как дневник успехов поможет прийти к цели?

  Автор:
  Комментариев нет
  408

У каждого учащегося школы есть дневник. Почему он нужен и важен? Потому что фиксирует то, что без записи будет забыто и заброшено. Форма дневника очень помогает не только в обучении, но и для достижения цели.

Известный факт: мозг воспринимает легкое, положительное и комфортное как должное и обычное. И очень часто даже не обращает внимания на успехи, обнуляя достижения. А вот сложное и отрицательное, напротив, воспринимает как событие, выбивающее почву из-под ног. Возможный итог такого дисбаланса восприятия — низкая самооценка, уныние, апатия и нежелание действовать в принципе.
Читать далее »

Оттачиваем успех на практике.

  Автор:
  Комментариев нет
  438

В наше время знания — один из самых дорогих продуктов. Но есть и более ценный, а точнее, бесценный продукт — это опыт, то есть знания, отработанные на практике. Поговорим о том, почему это так важно и как этот опыт можно получить.

То, что теорию нужно закреплять на практике, мы знаем еще со школьной парты: после изучения новой темы всегда следовала отработка на примерах, а потом — проверочная работа. В университете нас обучали по такой же схеме, а еще многих после пар отправляли на практику. Потому что одной теории без отработки ее в деле грош цена.
Читать далее »

Отдавая, получаешь больше: почему так происходит?

  Автор:
  Комментариев нет
  437

Хочешь научиться чему-то быстрее — сперва научи этому другого. Разберемся, справедливо ли это высказывание.

Помните, еще в младшей школе нас учили пересказывать чужие тексты своими словами? Это нужно было не только для того, чтобы мы внимательно читали или слушали учителя и запоминали. Такое упражнение, помимо памяти, отлично разовьет мышление и словарный запас, а также задействует логику и эмоции.

А еще был так называемый «День самоуправления», когда ученики из классов постарше становились учителями для ребят младше и сами проводили уроки. Такой праздник в школе устраивали не только для того, чтобы дети смогли на собственной шкуре прочувствовать, как это сложно и ответственно — быть преподавателем, и начали ценить и уважать их труд. Это делалось еще и для того, чтобы старшеклассники учились готовиться к занятиям, планировать время, подавать сложную информацию так, чтобы было понятно, объяснять младшим то, в чем они сами уже разобрались, отвечать на вопросы, давать обратную связь по выполненным заданиям. А это навыки, весьма полезные во взрослой жизни, в работе, в бизнесе.
Читать далее »